让学生成为课堂的主人

来源 :新作文(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lidongying
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设计意图“经济重心南移”是人教版教材七年级下册第二单元第十课的内容。本课介绍了唐朝中晚期至五代宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况。本课沿袭了上学期江南的开发,由于与以前学习内容承袭,学生已经有一定感知,再加上新课标要求充分发挥学生主动性,让学生去体验历史、去感受历史,所以这节课的设计主要是完全由学生去发 The design intent “economic shift center of gravity ” is the content of the second unit of the second unit of the seventh grade of the teaching material of the People’s Education Press. This lesson introduces the development of the southern economy of the Song Dynasty from the middle and late Tang dynasties to the Song Dynasty and the southward shift of the economic focus of ancient China. This lesson followed the development of Jiangnan in the previous semester. Due to previous learning content, students have a certain degree of awareness. Plus, the new curriculum standard requires students to take full advantage of their initiative so that students can experience history and experience history. So this lesson The design is mainly made entirely by students
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