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高中数学知识点多,难度高,很多同学都出现了或多或少的学习困难。本文从几个方面探讨了数学学习困难问题的成因,并提出了相关的对策。
数学学习困难的成因分析
【摘 要】
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高中数学知识点多,难度高,很多同学都出现了或多或少的学习困难。本文从几个方面探讨了数学学习困难问题的成因,并提出了相关的对策。
【机 构】
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湖南省长沙市雅礼中学
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2016年23期
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