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随着新课改的推行,基于数学运算核心素养的高中数学教学的有效方法受到广泛关注.学生通过教师的有效引导提升对数学的认知水平成为教学过程的重点环节.因此,通过创设有效教学情境、师生之间有效交流、引导学生总结经验等全新教学手段,可以提升学生数学运算核心素养,进而表现高中数学课堂的时代性.
基于数学运算素养的高中数学有效课堂构建
【摘 要】
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随着新课改的推行,基于数学运算核心素养的高中数学教学的有效方法受到广泛关注.学生通过教师的有效引导提升对数学的认知水平成为教学过程的重点环节.因此,通过创设有效教学
【机 构】
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青海省海南州教研培训中心
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年27期
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