基于小学生角度下分析如何引导学生运用信息技术知识解决实际问题

来源 :数码设计(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:johnsontai1230
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学教学任务中,对小学生解决问题能力的培养处于非常重要的位置,是新课改提出的新的教学要求和方向,同时解决问题能力的培养也一直是教学中的难点,随着信息技术的发展,已渗入到进学生的日常生活,引导学生运用信息技术知识,从而培养他们解决实际问题的能力是一个新的教学途径和方式,对此本文进行了分析和探讨.
其他文献
将心理健康教育渗透在日常教学中,顺应了时代的发展,满足学生对心理健康教育的要求,并且符合初中生存在逆反心理的心理发展特点.语文教学内容丰富、嵌入性强,使其在渗透心理
就是一念之差.老实待在宾馆不就没这事了嘛,他不该半夜时分跑出来喝什么酒,并且无论如何也没想到,在这到处是监控摄像头的时代,居然会夜遇劫匪,而三个戴墨镜的醉鬼确实就把他
本文中提出了一种表示格式无关的表格描述模型及在此基础上实现的数据抽取算法.跟其它的表格模型及数据抽取算法相比,行列切分树模型存在着以下优势:1.建模的基本信息来自于
会议
数据仓库技术在很多行业都发挥着巨大的作用,其中慢速变化维所带来的问题是不容忽视的,否则可能会造成巨大的损失.本文通过描述SCD的特征,分析各种SCD的解决方案,设计出适应
在一次聚会上,财政局龙科长一眼就相中了美女马绯绯.马绯绯是位中学老师,不仅温柔善良,更重要的是她和龙科长过世的前妻长得太像了.这是让龙科长最心动的地方,龙科长发誓,无
提出了一种基于点到点误差扩散数字加网技术的空间域数字水印算法,在对数字图像进行加网的过程中实现数字水印信息的嵌入.在水印嵌入前,利用置乱技术对水印图像进行预处理,这
会议
1“预设与生成”的关系rn所谓“预设”是指教师在课前对教学目标、教学内容、教学过程、教学方法的预先设计.所谓“生成”是指在具体教学中,发展性和不确定性使得有些学生在
期刊
本文讨论所谓遗产数据库(legacy database)的数据集成与共享发布问题.给出了一个具体的实例,对其中的技术问题进行了分析.对数据集成(DI)的重要技术方向之一----虚拟数据库(V
那个年代通讯不发达,连接外界的方式似乎只有两种,一是电报,二是书信.欧阳的家乡在山区农村,发电报要到30多里地的小镇上,很不方便,因此唯一的方式就是写信了.rn欧阳是恢复高
数学是小学课程体系中极为重要的一部分.特别是在新课程改革不断深化的背景下,小学数学教师需要有效地创造问题情境,并将其与教学方法有机地结合起来.它将为学生带来不同的学