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学习需要开放思维,只有将思维开放才能获得更多的知识,实现更高效的学习。音乐教师在课堂中,可以引入多元化的教学内容,构建多元化的课堂,帮助学生激发想象、开拓思维,使其感知丰富多彩的学习内容,实现自我能力的深度挖掘,得到全面的锻炼。
开放音乐课堂 让音乐教学多元化
【摘 要】
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学习需要开放思维,只有将思维开放才能获得更多的知识,实现更高效的学习。音乐教师在课堂中,可以引入多元化的教学内容,构建多元化的课堂,帮助学生激发想象、开拓思维,使其感
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区大许镇实验小学黎明校区
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2018年31期
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