【摘 要】
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随着信息技术的不断发展,其逐渐在教育领域得到广泛应用。高中生物的教学中,通过网络信息技术的有效应用,通常可以使学生学习的主动性以及积极性得到有效激发,并在教学中对"以生为本"的教育理念进行体现,最终使学生的在长期学习中充分的掌握到生物知识。本文主要对网络信息技术和生物教学间有效结合的必然性进行分析,并提出网络信息技术在高中生物课实际教学中的应用策略。
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随着信息技术的不断发展,其逐渐在教育领域得到广泛应用。高中生物的教学中,通过网络信息技术的有效应用,通常可以使学生学习的主动性以及积极性得到有效激发,并在教学中对"以生为本"的教育理念进行体现,最终使学生的在长期学习中充分的掌握到生物知识。本文主要对网络信息技术和生物教学间有效结合的必然性进行分析,并提出网络信息技术在高中生物课实际教学中的应用策略。
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