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我重要吗?r——抑郁性神经症学生的心理咨询案例

来源 :中小学心理健康教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：dephibase

【摘 要】

：

一名职高生,由于内心的不合理认知导致出现抑郁的心理冲突而求助.心理咨询师通过资料收集、症状鉴别,确定其心理问题的关键并与求助者共同制定咨询方案,运用认知疗法改变其不

【作 者】

：

卫毫静 

【机 构】

：

舟山技师学院,舟山,316000

【出 处】

：

中小学心理健康教育

【发表日期】

：

2021年4期

【关键词】

：

不合理认知 抑郁性神经症 认知疗法 职高生 

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论文部分内容阅读

一名职高生,由于内心的不合理认知导致出现抑郁的心理冲突而求助.心理咨询师通过资料收集、症状鉴别,确定其心理问题的关键并与求助者共同制定咨询方案,运用认知疗法改变其不合理认知,帮助其恢复正常行为,比较成功地解决了求助者的心理问题.

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