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本文将以创设情境的方法激发幼儿对话热情、学习兴趣，让幼儿产生学习主动性和向往。在游戏的过程中，迸发参与的热情，在音乐的渲染下，形成积极向上的精神面貌与状态，获得更好的语言学习效果。
激发幼儿语言学习兴趣的教学策略探究
【摘 要】
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本文将以创设情境的方法激发幼儿对话热情、学习兴趣，让幼儿产生学习主动性和向往。在游戏的过程中，迸发参与的热情，在音乐的渲染下，形成积极向上的精神面貌与状态，获得更好的语言
【机 构】
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山东省东营市河口区实验幼儿园 山东 东营 257000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年29期
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