创新扩散理论的循证护理教育路径对静脉血栓栓塞症患者遵医行为及生活质量的影响

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目的:探讨创新扩散理论的循证护理教育路径对静脉血栓栓塞症患者遵医行为及生活质量的影响.方法:选取2016年1月1日~9月30日收治的静脉血栓栓塞症78例患者,根据入院时间顺序分为对照组和研究组各39例,对照组实施常规教育路径,研究组在常规教育路径基础上行创新扩散理论的循证护理教育路径;比较两组遵医行为、生活质量[采用生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)].结果:研究组遵医行为率高于对照组(P<0.01);研究组干预后物质生活状态、心理、躯体功能、社会功能评分均高于对照组(P<0.01).结
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