【摘 要】
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目的:观察健康教育在儿童特异性皮炎临床长期治疗管理中的应用效果。方法:选择2015年9月至2017年8月本院诊治的儿童特异性皮炎患儿86例,按照随机数表法分为两组,各43例。对照
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目的:观察健康教育在儿童特异性皮炎临床长期治疗管理中的应用效果。方法:选择2015年9月至2017年8月本院诊治的儿童特异性皮炎患儿86例,按照随机数表法分为两组,各43例。对照组予以常规护理干预,观察组在常规护理的基础上予以健康教育,观察并比较两组患儿的病情严重程度及生活质量。结果:与对照组比较,观察组患儿的SCORAD评分较低,且CDLQI评分较高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在儿童特异性皮炎临床长期治疗管理中实施健康教育,能明显减轻病情严重程度,提高患儿生活质量。
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