论文部分内容阅读
学校管理主要就是对学生的管理．因为学生是组成学校的基本因素，对学生的管理又是以班级为单位来管理．这个班级的管理者就是班主任。作为中学的班主任面对基础参差不齐的学生，面对处于成长动荡期的学生，班主任如何工作．如何管理好班集体呢？本文通过自身的几点班主任管理心得．窥一斑而知全貌，以此来说明“管理有法．但无定法．贵在得法”。