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英国教育部自上世纪60年代以来，经历了三次更名，从“教育科学部”到“教育与就业部”；又改为“教育与技能部”；直至当前“儿童、学校与家庭部”的成立。从英国最高教育机构名称的变更这一视角，循名责实来考察英国职业教育的发展，从而在另一角度下理解英国职业教育变革的方向。
另一视角下的英国职业教育发展
【摘 要】
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英国教育部自上世纪60年代以来，经历了三次更名，从“教育科学部”到“教育与就业部”；又改为“教育与技能部”；直至当前“儿童、学校与家庭部”的成立。从英国最高教育机构名称的
【机 构】
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河南大学教育科学研究所
【出 处】
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世界职业技术教育
【发表日期】
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2009年3期
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