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“用一根线条去散步”是艺术家保罗克利的名言，它道明了线是画者情感世界的表白，是感受与情绪在笔端的自然流露。中学美术教材中处处渗透着线条教学，那么该如何提高中学生对线的驾驭能力呢？一、登高眼界宽,一个人只有提高了眼界，才有可能提高自身的绘画水平。学生要多欣赏优秀的以线造型为主的艺术作品，进而促进对线的驾驭能力。