教学过程中学生的几种心理现象

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教学过程蕴含着学生复杂的心理因素,善于分析这些心理现象,对教学工作有很大的帮助,这里列举了对学生几种心理现象的观察与分析。一、强烈的自尊心理自尊是青少年最为敏感的心理,是学生参加各项集体活动的重要动力。平时人们常说的“面子”、“荣誉”、“名声”等等,都以 The teaching process contains students’ complicated psychological factors, is good at analyzing these psychological phenomena and has a great help to teaching work. Here we give some examples of the observation and analysis of several psychological phenomena of students. First, a strong self-esteem psychological self-esteem is the most sensitive psychological young people, students participate in various activities an important driving force. Usually people often say “face”, “honor”, “reputation” and so on, all to
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