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在数学教学中,将学生的认知结构与教材的知识结构和教学的思想、方法结合起来,以学生为主体.使学生的学习积极性得到最大发挥,才能使学生真正成为学习的主人,才能真正提高学生的素质.
让学生真正成为学习的主人——浅谈学生主体作用的发挥
【摘 要】
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在数学教学中,将学生的认知结构与教材的知识结构和教学的思想、方法结合起来,以学生为主体.使学生的学习积极性得到最大发挥,才能使学生真正成为学习的主人,才能真正提高学
【机 构】
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江苏省南通市八一小学,小学一级,江苏南通,226014
【出 处】
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时代教育（教育教学版）
【发表日期】
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2008年11期
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