【摘 要】
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教学质量管理工作是一项极其复杂的系统工程,是学校教学管理的核心,也是独立学院经常性工作的中心。独立学院教学质量的高低,决定着人才培养质量的高低,关乎独立学院的生存与
【基金项目】
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南京信息工程大学滨江学院二期教改课题《独立学院教学质量若干问题研究》(2011JY0002);南京信息工程大学滨江学院二期教改课题(质量工程视域下独立学院教学质量保障机制研究——基于ISO900标准框架分析》;2013年度江苏省教育厅省级教改课题《独立学院内部教学质量监测长效机制研究——基于“高等教育质量观”的视角》;江苏省教育科学十二五规划《“高校综合改革”视阈下江苏省独立学院可持续发展战略
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教学质量管理工作是一项极其复杂的系统工程,是学校教学管理的核心,也是独立学院经常性工作的中心。独立学院教学质量的高低,决定着人才培养质量的高低,关乎独立学院的生存与发展。独立学院需要全面建立自身的教学质量监督管理体系,因此,聘请一定数量的教学督导员,成立专门的教学督导机构,建设一支高素质的、优秀的督导队伍,充分发挥教学督导的作用,对于尚在成长发展中的独立学院来说显得尤其重要,也更加迫切。
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