浅谈现代信息技术与小学语文学科的整合

来源 :新课程(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zm_free
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着素质教育和教育信息化的发展与推进,信息技术教育与语文学科的课程整合,已成为教育改革的必然趋势。就如何有效开展小学语文课程学习,进行学科间整合,使学生具备信息素养谈几点看法。 With the development and promotion of quality education and educational informationization, the curriculum integration of information technology education and Chinese subject has become the inevitable trend of education reform. On how to effectively carry out the primary school Chinese curriculum, interdisciplinary integration, so that students have the information literacy talk.
其他文献
美孚黎年节文化及社会关系研究,是基于村寨年节文化田野调查,通过年节文化习俗及社会生活中的人们关系维系来把握认识美孚黎社会关系,美孚黎社会关系主要表现为村寨内部各种
本论文选取广东连南瑶族自治县为研究案例来进行案例研究,同时运用产权及剩余索取权理论对其权益分配现状进行访谈分析。研究的内容是产权的安排及剩余索取权分配的情况并结
由于地理环境和历史条件,我国各民族很早以来就有亲密的交往。通过各民族间的贸易交往,互通有无;建立城镇、商埠以及互相学习文化知识等架设彼此沟通的桥梁,在频繁交往中互相吸收
汉族丧葬仪式流传于民间,至今已有几千年的历史。它集儒家、道家和佛教三大教派的思想观念于一身,内容丰富、形式多样、结构复杂,其背后蕴含了深层次的文化内涵。  本文分