浅谈初中现代散文阅读能力的培养

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长期以来,现代散文阅读教学都不受学生的重视,很多课内的自读散文,因为考试大纲的要求,不列入中考的范畴之内,而散文的情感线比较难把握,描写手法也多种多样.所以很多学生对散文这块并不怎么重视.而一些课外散文,学生也需要根据中考考题的要求,进行死板的套学,因此,学生对课外散文的兴趣也不高.本文从引导学生主观阅读,鼓励学生广泛阅读,带领学生情境阅读三个方面来浅谈初中散文阅读能力的培养.
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