【摘 要】
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2011年11月8日，由江苏省中小学教学研究室、南京凤凰母语教育科学研究所、江苏七彩凤凰母语发展基金会主办的江苏省小学写字(书法)教学现场观摩活动在南京市珠江路小学隆重举行。江苏省教育厅、江苏省中小学教研室的领导和来自江苏各地的教研员、校长等300多人参加了这次活动。
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2011年11月8日，由江苏省中小学教学研究室、南京凤凰母语教育科学研究所、江苏七彩凤凰母语发展基金会主办的江苏省小学写字(书法)教学现场观摩活动在南京市珠江路小学隆重举行。江苏省教育厅、江苏省中小学教研室的领导和来自江苏各地的教研员、校长等300多人参加了这次活动。
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同学们，这次我们要仔细观察“国、幽”两个字。“国”和“幽”都是包围结构，“国”是全包围，“幽”是半包围。包围结构的字有什么书写规律呢?内收外放。当然，到具体的字时又会有一些变化。
书家名片——柳公权 柳公权，字诚悬，世称“柳少师”，唐代大书法家。他的代表作有楷书《玄秘塔碑》《神策军碑》《金刚经刻石》，行书《蒙诏帖》等。他以楷书著称，创立“柳体”，与颜真卿齐名，世称“颜柳”；又有“用笔在心，心正则笔正”的著名笔谏为后世称颂。 《玄秘塔碑》是柳公权六十三岁时的一幅精品力作，被后世看作柳体的代表作之一。看到碑文感觉它“硬邦邦”的，笔画好像被刀切过一样棱角分明，有种斩钉截铁的感
李大钊，字守常，是最早在中国传播马克思主义的学者之一，中国共产党的主要创始人之一。1927年4月，他不幸被反动军阀张作霖逮捕。在狱中，他受尽严刑拷打，却始终严守党的机密，坚贞不屈；就义时，面对绞刑架，他仍旧慷慨从容，大义凛然，尽显共产党员的崇高风范。 李大钊牺牲时，仅三十九岁。这短暂而光辉的一生，可以用他生前书写的一副对联——“铁肩担道义，妙手著文章”作为最生动的写照。 “铁肩担道义”，用的是
“意”是一个会意字，从秦朝的篆文来看，“意”字上面的“音”字，即在“言”字的“口”里多加一横，表明“音”是从口里发出的声。下面是一个“心”字。这种造字法取义为：心中的声音。 “意思”是什么意思? 有一则小故事：某老外苦学汉语十年，到中国参加汉语考试，试题为“请解释下文中每个‘意思’的意思”： 从前，有一个叫阿呆的小县官去给知府大人送礼，两人的对话颇有意思。知府大人：“你这是什么意思?”阿呆：
要问我写好字有什么诀窍，很简单，就是根据自己发现的汉字之美把字改好。 汉字从甲骨文到金文、大篆、小篆、隶书、楷书、行书、草书，其形体如我们的身体一样，谁长谁短、谁平谁斜、谁粗谁细都是有规律的，这些规律都是一种美。每个人都有一双发现美的眼睛，字美在哪里，丑在何方，人人都能说出。 我女儿读一年级时，我让她说说课本上要描红的字美在哪里。女儿说得头头是道：横不能太平，竖不能歪……我让她拿出作业本，说自
我们临习《九成宫》不难发现，欧阳询不满足于简单的横平竖直，而是向新的领域突破，在险处求生，在动中求静，而这种险绝和平正的统一，静与动的结合，才成就了欧阳询《九成宫》的独到之处。 1. 结体偏长，兼取方势 《九成宫》中字的体势，虽然有正方形，但总的来讲，都是给人一种窄而长的感觉。如“膺（yīng）、億（亿）、夀（寿）、實（实）”等，对长方形取势的安排大多是横短竖长的处理，字形显得格外长了。 2
位于太湖之滨的浙江省湖州市古称吴兴，是一座具有2300多年历史的江南古城，东邻上海，南接杭州。湖州因湖而得名，它为我们留下了大量文化遗迹，著名的湖笔在这里诞生。一起去湖州开始我们的书法之旅吧！ 我们先来到湖州博物馆前的文化广场，这里保留了古今湖州籍名人的雕塑，供人瞻仰。湖州历代才子迭出，著名书法家王羲之、王献之、智永、颜真卿、米芾、苏轼等都曾在此为官或寓居；还有张僧繇（yáo）、赵孟頫（fǔ）、
与书法结缘始于1992年。这一年，我来到澄江中心小学工作，学校画廊里的一句话让我至今难忘：“我问澄翰有何异?墨香飘万里。”我想，这所学校与书法很有缘!作为书法爱好者的我一下子有了親切感。那时，学校开设了周日艺校，请来辅导的是书画院的老师，培养了许多书法特长生。 2001年，我校正式成为书法特色学校。我也报名参加了省书法教育学会楷书班的函授学习。在潘善助老师的指点下，经过两年的勤奋练习，我荣幸地被