【摘 要】
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当今社会,人们的生活方式、思维方式和行为方式都发生了翻天覆地的变化,使得当前的高中生也呈现出了独特的时代新特征。因此,高中班主任在进行班级管理时,要看到高中生的心理
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当今社会,人们的生活方式、思维方式和行为方式都发生了翻天覆地的变化,使得当前的高中生也呈现出了独特的时代新特征。因此,高中班主任在进行班级管理时,要看到高中生的心理变化,还要能准确把握这些新变化,积极突破旧观念的束缚,运用新观念来开展班级管理工作。同时,又要看到高中生所处的特殊时期,加强高中生的心理疏导,从根本上确保高中生的身心能够健康、快乐地成长。
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