构建基于移动互联网环境的大学英语学习共同体模式探究

来源 :黑龙江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:winbourbit
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学习共同体理论倡导共同体成员在共同的愿景下,通过平等对话,合作互助进行知识的自主建构,充分体现以学习者为本位的人本主义思想。移动互联时代为学习带来新的革命,也为传统的学习共同体带来新的媒介和支撑。学习共同体搭乘移动互联的列车,结合传统学习共同体和移动互联的双重优势,通过构建基于移动互联网络环境的大学英语学习共同体模式,扩大共同体中师生、生生之间的交流的广度和深度,优化学习共同体的动态环境,从而提高大学生英语学习的兴趣,提高自主学习能力和学习效果。
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