以“海军蓝”点缀“党史红”r——打造党史学习教育“习课堂”

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为庆祝中国共产党建党100周年,江苏省泰州市海军小学找准特色课程与党史学习教育的契合点,从“习性培养”“课程建设”“讲堂创新”三个维度架构党史学习教育,努力打造党史学习教育“习课堂”.学生在多种形式的党史学习教育中,根植爱党爱国情感,树立强国强军梦想.
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中国共产党在百年的奋斗历程中创造了一系列极为宝贵的精神财富,成为中国阔步走进世界舞台中央的精神动力。比如,以“开天辟地、敢为人先、坚定理想、百折不挠、立党为公、忠诚为民”为核心内涵的“红船精神”,以“军民团结、艰苦奋斗”为核心内涵的“井冈山精神”,以“不畏艰难险恶”为核心内涵的“长征精神”,以“改变作风、提高素质”为核心内涵的“延安精神”,以“爱国、团结、奋斗、奉献”为核心内涵的“红岩精神”,以“
【摘 要】《义务教育语文课程标准(2011年版)》把“语文综合性学习”放在了重要的位置,对小学各学段的综合性学习提出了具体的要求。语文教师应积极领悟综合性学习的丰富内涵,探寻综合性学习的有效路径,适时、适当、适切且创造性地开展语文综合性学习活动,引领学生在真实的生活情境中创造性地学习,以提升学生的语文综合实践能力。  【关键词】语文教学;真实情境;综合性学习  【中图分类号】G623.2 【文献标
【摘 要】加强单元整体教学研究、提高单元整体教学效果对提高小学英语教学效果有着促进作用。在教学中,教师要树立单元整体意识,紧扣整体进行单元教学规划,同时以单元总目标为引领梯级安排各课时分布,并围绕单元主题设计各课时子话题,紧扣重点进行活动推进,从而提高单元整体教学效果。  【关键词】英语教学;单元整体教学;整體规划;子话题提炼  【中图分类号】G623.31 【文献标志码】A 【文章编号】1005
提到周恩来,大家一定会想到《难忘的泼水节》,会想到《为中华之崛起而读书》,会想到《一夜的工作》,会想到《周总理的睡衣》,会想到《十里长街送总理》,会想到《一件珍贵的衬衣》。这些课文虽然脍炙人口,但如果要全面了解周总理,一定要去他的故乡淮安。  周总理12岁以前一直生活在淮安,这里留存了许多总理童年的印迹,比如周恩来故居、周恩来童年读书旧址等。为了更好地纪念周总理,1992年1月6日,一座大型综合性
李健康:每一个伟人都是值得尊敬的.他为我们美好生活留下了印记,甚至付出了生命!rn杨永辉:“为天下人谋永久的真正的幸福.”张太雷同志惊“雷”八方,他身上那种令人震撼的巨
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长久以来,单元复习课一直得不到教师的足够重视.“陌生化”理论是针对思维的机械化、习惯化、自动化而提出的,是一种还原“石头本来的面目”的艺术.在“陌生化”理论的观照下
【摘 要】自党史学习教育动员大会召开以来,江苏省徐州市奎山中心小学结合自身区位优势和红色资源不断传承和创新,以红色基因、红色德育、红色课程、红色活动为载体,开展一系列党史学习教育特色育人活动,让每一位“奎小人”成为红色火种的守护者、传承者和践行者,用实际行动诠释和丰富红色精神的时代内涵。  【关键词】党史学习教育;红色精神;红色基因;时代英才  【中图分类号】G621;D261 【文献标志码】A
【摘 要】基于对话精神的语文对话教学,致力于改变传统灌输式的教学模式,以“贯彻指向主体性发展的对话精神”“基于关键问题的对话实践”“融入生活元素的对话内容”“针对有效错误的对话评价”为主要教学策略,实现教学双主体之间的相互理解与提升,有助于培养学生的语文学科核心素养与关键能力。  【关键词】语文课堂;对话教学;实施路径  【中图分类号】G623.2 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009
【摘 要】党史学习教育需要与时俱进,需要创新学习形式。淮阴师范学院第一附属小学尝试以当下流行的拍摄、制作短视频的方式,引领学生传承与践行周恩来精神,让教育活动入脑入心,将红色基因代代相传。  【关键词】党史学习教育;周恩来精神;育人价值;短视频创作  【中图分类号】G621;D261 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2021)52-0040-03  【作者简介】史建安,淮阴师范学
【摘 要】为庆祝中国共产党成立100周年,淮安市小学思政教研团队全面启动实施面向儿童的党史学习教育系列活动。活动以党史和淮安地方红色资源为核心,以“传承红色基因,培育时代新人”为目标,以课内外思政课堂为主阵地,基于小学生身心发展的特点,采用他们喜闻乐见的形式,引导少年儿童厚植家国情怀,坚定理想信念,争做“听党话、感党恩、跟党走”的新时代好少年。  【关键词】党史学习教育;区域实践;儿童党史学习教育