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适应未来社会需要的人才，不仅要有健康的体魄、扎实的科学文化知识、高尚的思想道德素质，而且要有良好的心理素质，高尚、健全的优良人格。大学时代正是青年学生人格形成的重要时期，大学历史课在塑造学生人格方面有着其他学科不可比拟的特殊优势，作为历史教育者，必须充分认识此重要性和优越性，在学生的人格培养发挥重要作用。