教学评论·教学引领·教学发展——兼谈学科带头人的作用与教学评论研究

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专业水平、专业成就比较高的学科带头人在教师校本研修和发展中的作用是不可小视的。从教学评论的视角来阐释学科带头人在教学引领和教学发展中的独特作用,可以更好地立足教学实际,促进主体参与,发挥引领示范。 Professionalism and professional achievements of higher academic leaders in school-based training and development role is not to be underestimated. From the perspective of teaching commentary, it can explain the unique role of academic leaders in teaching lead and teaching development, which can better stand on teaching reality, promote the participation of main body and give play to the leading model.
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