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教学目标：（1）了解双曲线的标准方程的推导过程，能根据已知条件求双曲线的标准方程；（2）掌握双曲线两种标准方程的形式；（3）培养学生的类比推理能力、观察能力、归纳能力、探索发现能力；（4）亲身经历双曲线及其标准方程的获得过程，感受数学美的熏陶。
双曲线的标准方程
【摘 要】
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教学目标：（1）了解双曲线的标准方程的推导过程，能根据已知条件求双曲线的标准方程；（2）掌握双曲线两种标准方程的形式；（3）培养学生的类比推理能力、观察能力、归纳能力、探索发现能力；（4）亲
【机 构】
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江苏省淮安市涟水金城外国语学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年32期
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