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要想深入地推进新课改，首先要认识新课程标准下课堂教学的新思想，而认识新思想，要进行有效性自主学习的研究，创设课堂教学的新境界。体育课堂教学有没有效益，是指学生通过体育课堂教学后，在身体健康、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应方面有没有获得实实在在的进步和发展。
学习新课程理念试论体育课堂教学有效性
【摘 要】
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要想深入地推进新课改，首先要认识新课程标准下课堂教学的新思想，而认识新思想，要进行有效性自主学习的研究，创设课堂教学的新境界。体育课堂教学有没有效益，是指学生通过体育课堂
【机 构】
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黑龙江省大庆市第三中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2011年8期
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