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我国新一轮基础教育改革已全面铺开，走进新课程，努力提高教学质量，培养具有创新精神的人才，是我们每一位教师的职责。可是，现实中我们发现新课程改革以后，初中数学教学质量并没有像我们想象的那样得到全面提高，其原因是多方面的，值得我们去研究。
新课程理念下的数学教学
【摘 要】
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我国新一轮基础教育改革已全面铺开，走进新课程，努力提高教学质量，培养具有创新精神的人才，是我们每一位教师的职责。可是，现实中我们发现新课程改革以后，初中数学教学质量并没有像
【机 构】
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河北省秦皇岛市抚宁县田各庄中学
【出 处】
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中国校外教育：中旬
【发表日期】
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2009年3期
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