【摘 要】
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目的探讨健康教育护理在社区肺结核患者中的应用效果。方法选取2016年3月至2019年3月社区内登记的130例肺结核患者,本文采用了随机数字表的方法法,把130例患者通过1:1的比例
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目的探讨健康教育护理在社区肺结核患者中的应用效果。方法选取2016年3月至2019年3月社区内登记的130例肺结核患者,本文采用了随机数字表的方法法,把130例患者通过1:1的比例分为对照组和观察组。比较两组患者肺结核相关知识掌握情况及肺结核病患者生存质量测定量表(PTBS)评分。结果两组患者肺结核相关知识掌握情况各个方面评分比较,观察组均显著高于对照组(P<0.05);并且,观察组患者PTBS评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育护理在社区肺结核患者中的应用,能明
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