在写作教学中,教学生“写什么”的问题,始终困扰着老师。有资料表明,学生成长的主要途径有三:一是课堂教学引导;二是课外科普、传记、文学类读物的启迪;三是活动的培育。其中
【摘 要】法律思维作为一种人应具备的基本思维和方式不仅是法律人应具备的,法律思维的强弱在一定程度上也影响着人的长远职业发展。中专教育作为学生人生观和世界观的形成期和转型期起着至关重要的作用,在中专教学中融入对法律思维的培养可以更好的完善学生的知识思维和提高学生解决问题的实际能力。 【关键词】中专教育;法律思维;审慎与思辨 0.引言 众所周知,中职和中专教育虽然可以列入中等教育的范畴,但是并不
中国的汽车设计起步较晚,目前尚处在初期的发展阶段。自主品牌的任务极为重大,在模仿,改进国外先进车型和引进国外先进生产机制的同时,应该更多的考虑到中国的实际情况,不仅
小学高年级学生对习作的好坏有了一定的判断,习作好在哪里,不好在哪里,一般的学生都能知道。本文作者利用五个步骤教学生如何互评习作,以达到提高作文能力的效果。
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