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初中生有不少错误的体育观念需要剔除,有更多正确的体育认知需要建构;要培养学生良好的体育习惯,需要通过适当的行为训练来完成,并需要教师等外部力量的支持和学生意志的参与。
初中体育教学应当重视良好习惯的养成
【摘 要】
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初中生有不少错误的体育观念需要剔除,有更多正确的体育认知需要建构;要培养学生良好的体育习惯,需要通过适当的行为训练来完成,并需要教师等外部力量的支持和学生意志的参与
【机 构】
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江苏省新沂市草桥中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2016年8期
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