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数学是小学教育的重点学科,也是小学教育的难点,对于小学生学习能力的要求较高.在当前的教育环境下,受传统教育形式的影响,学生在学习数学知识的过程中还面临较多的问题,本文在深入分析小学数学教学特点的基础上,较为详细的阐述了新课程改革背景下小学数学快乐教学的有效策略,希望能够提升小学数学教学质量.