【摘 要】
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<正>区域教研是指依托一定区域单位现有资源和优势,为解决本区域教师在教研过程中的问题而开展的研究。本研究面对初中英语教师队伍区域间教研需求,运用行动研究等方法构建区
【机 构】
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江苏省盐城市神州路初级中学,青海师范大学,
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<正>区域教研是指依托一定区域单位现有资源和优势,为解决本区域教师在教研过程中的问题而开展的研究。本研究面对初中英语教师队伍区域间教研需求,运用行动研究等方法构建区域教研共同体,形成一种学习型的区域;探究研究者与教师之间的协作,同伴之间的协作,从而更加科学有效地促进初中英语教师的成长。一、区域间教研需求"区域间教研"是指某一指定区域内,所属学校或者所属学校教师联合起来进行教研的一种教研活动形
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