工业发达国家的文盲问题

来源 :外国教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangyang03
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 如果认为文盲只是第三世界的问题,那就错了。许多工业发达的国家,经过了几代实施普通教育,但却出现了“文盲层”。这个“文盲层”,被西方社会学者称作“第四世界”。然而这个世界里的文盲问题,是工业发达国家的很棘手的问题。
其他文献
“扩大国内需求,最大潜力在农村;实现经济平稳发展,基础支撑在农业;保障和改善民生,重点难点在农民”。这是2009年中央一号文件中着重强调的问题。本文以阿勒泰地区农牧区金融现状
【摘要】 当前,我国中等职业学校学生普遍存在着文化课基础较差,对数学的学习兴趣不浓,忽视数学学习的重要性等方面的问题. 本文试从教师的教育教学观念、教育教学方法以及师生沟通的艺术等方面阐述怎样从传统的数学教学模式中走出来,在新的教育教学理念下,激发学生数学学习兴趣,提高学生数学应用能力.  【关键词】 中职;教学模式;学习兴趣 ;策略  自中共中央国务院关于大力发展职业教育相关决定颁布以来,我国的
通过ISSR分子标记,对贵州不同地区的54份桂花种质进行了遗传多样性研究。选取11条多态性引物用于正式扩增,获得清晰、重复性好的DNA谱带93条,多态位性谱带80条,占总扩增带的86%,平
一、引言    由于高中数学与初中数学有着明显差别,高中阶段无论是知识内容,还是思维方式、学习方法较初中都有着较大飞跃,初高中的数学请青有着明显的区别,初巾数学语言以形象通俗的方式来进行表述,并且以学生有较多感性认识的材料作基础,而高中数学是抽象的集台语青、函数语言、逻辑运算语言。
2013年,广东省委、省政府出台《关于进一步促进粤东西北地区振兴发展的决定》,大力支持粤东西北地区发展。2014年,省科技厅专门制定出台《科技创新促进粤东西北地区振兴发展
上世纪50年代后期开始,教学改革在全球风起云涌,随着二战后世界经济的恢复,各国旧的教育体制难以适应新的社会发展要求.20世纪60年代初,首先在美国掀起了以课程改革为中心,为
期刊
培养学生对数学的学习兴趣,是培养学生创新精神和创新能力的关键. 兴趣是最好的老师,这一点对于初中阶段十几岁的学生来说,具有更为现实的意义. 处于初中年龄段的孩子们,自身对外界事物充满了好奇心. 但是好奇心并不等于兴趣,要想学好自身不了解的事物,仅有好奇心是不行的,必须要有兴趣,有了兴趣才能产生学习动力. 因此,如何激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神,就需要我们教师在教学过程中对学生进行进一步的
【正】 进一步巩固和发展工厂大学形态的高等教育体系,是卓有成效地地实现全社会知识分子化的重要途径。发展工厂大学形式的高等教育体系的方针,是把社会一切成员都培养成为
【正】 战后,随着日本商等教育的迅速发展,教师队伍也日益扩大。为此,建立和完善教师管理体制和管理制度,是日本高等教育急速发展的客观要求。现将日本高等院校教师管理体制
【正】 日本幼儿教育大学是一种别开生面的、新的尝试。它开创于一九七九年,招收对象是拥有三岁至五岁幼儿的母亲。它是在开设幼儿教育课程的大学里,围绕幼儿期的教育问题,进