现代治理视域下的高职教育质量第三方评价体系建设

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第三方评价体系已成为提升高职教育质量的重要分支。在现代治理视域下,构建高职教育质量第三方评价体系要有创新,并体现专业性、权威性、独立性和多样性等四大特征。构建现代治理视域下的高职教育质量第三方评价体系,要注重发挥好政府的宏观调控能力、使用"多元化"方式来建立和完善第三方评价机构、完善高职教育质量第三方评价成果发布体系。
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