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学生英语演讲能力和写作能力之间是否相关?相关程度如何?分析发现,学生的演讲能力和写作能力整体呈现一定的正相关,演讲高分学生的演讲能力和写作能力的相关系数略高于整体样本,演讲低分学生的演讲能力和写作能力之间没有呈现明显的相关性。在教学过程中,加强学生演讲能力的培养对学生写作能力的提高亦有很大益处。