【摘 要】
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本文从社会科学研究中的行动—结构对峙的理论视角出发,评析了“垃圾桶”模型在消弭行动与结构的紧张中所作的理论贡献,及其理论与研究方法折衷所导致的理论因果解释力下降等
【基金项目】
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浙江省社科规划课题(N04ZF02)
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本文从社会科学研究中的行动—结构对峙的理论视角出发,评析了“垃圾桶”模型在消弭行动与结构的紧张中所作的理论贡献,及其理论与研究方法折衷所导致的理论因果解释力下降等理论缺陷。通过对“垃圾桶”模型这一理论个案的评析,作者探讨了公共政策的理论研究中存在的不同学派视界融合的必要性与可能性、理论解释力的多向度理解及概念的可观察性等方法论问题。
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