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学习议论文,是由感性思维到理性思维的提高过程,可以引导学生从初中向高中过渡。而在议论文课堂应用知识树,可以帮助学生更全面地完成议论文知识的学习,从而帮助教师取得"硕果累累"的课堂教学成绩。
如何让议论文课堂“硕果累累”——浅议知识树在语文议论文课堂上的应用
【摘 要】
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学习议论文,是由感性思维到理性思维的提高过程,可以引导学生从初中向高中过渡。而在议论文课堂应用知识树,可以帮助学生更全面地完成议论文知识的学习,从而帮助教师取得"硕
【机 构】
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辽宁省沈阳市法库县第二初级中学;
【出 处】
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新课程(中学)
【发表日期】
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2016年02期
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