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阅读教学并不仅仅只是教学一篇文章的内容，还应交给学生其他有用的技能。阅读教学的基础是培养学生对阅读的兴趣与好的习惯：不动笔墨不读书的习惯、经常诵读背诵的习惯、善于积累、整理的习惯、运用工具的习惯、质疑问难的习惯。
浅论阅读教学的方向
【摘 要】
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阅读教学并不仅仅只是教学一篇文章的内容，还应交给学生其他有用的技能。阅读教学的基础是培养学生对阅读的兴趣与好的习惯：不动笔墨不读书的习惯、经常诵读背诵的习惯、善于积
【机 构】
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浙江省诸暨市璜山镇化泉小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2015年2期
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