利用图书馆进行初中语文阅读指导课教学的几点思考

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本文通过利用图书馆进行语文阅读指导课的教学阐述了作者的思考和体会,表明通过大量的阅读,不仅可以丰厚学生的语文积淀,培养学生的感知力、求知欲及思考表达处理问题的能力,更能提升学生的阅读境界,以帮助学生形成正确的人生观与价值观.
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