【摘 要】
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今天,中国高等美术教育不断的发展壮大,美术学科的划分也越来越细,种类越来越多,这无疑使基础课教学面临着严峻的挑战。过去传统的写实基础已不能适应众多专业的需要,而针对
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今天,中国高等美术教育不断的发展壮大,美术学科的划分也越来越细,种类越来越多,这无疑使基础课教学面临着严峻的挑战。过去传统的写实基础已不能适应众多专业的需要,而针对每个专业分别设立一套基础课又会导致教学资源紧缺,教学秩序混乱。在此,我们重温文艺复兴时期的“迪塞诺”思想,相信会为我们的基础课教学带来有益的启示。
Today, the higher art education in China continues to grow and develop. The division of fine arts disciplines is becoming more and more elaborate. There are more and more kinds of art disciplines, which undoubtedly make the basic-class teaching a serious challenge. In the past, the traditional realistic foundation can no longer meet the needs of many professions. However, setting up a set of basic courses for each major will lead to the shortage of teaching resources and the disorder of teaching order. Here, we review the Renaissance “Di Sogno ” thought, I believe it will bring useful lessons for our basic teaching.
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