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课堂教学中，如何使情感，态度的感性与知识传授的理性达到和谐统一？这是课程改革给英语教学带来的新问题，我们应该如何适应改革，全面整合资源，提高教学质量？
情感、态度与知识点讲练的和谐统一—英语新课程改革中的探索和尝试
【摘 要】
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课堂教学中，如何使情感，态度的感性与知识传授的理性达到和谐统一？这是课程改革给英语教学带来的新问题，我们应该如何适应改革，全面整合资源，提高教学质量？
【机 构】
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江西省万年珠山中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年36期
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