湖南省邓恩桉与柳桉高产纤维材引种培育研究进展

来源 :湖南林业科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mylook1028
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国大多数桉树资源主要集中在较为温暖的沿海地区.目前在湖南和江西等华南和中南省份较为冷凉的内陆地区,通过选择一些合适的耐寒桉树品种,种植了一些规模不大的桉树人工示范林,这些示范林显示出了较好的适应性与丰产性.这些较为冷凉的内陆地区有着立地条件较为优越的适合人工林发展的广大林地.对于较冷地区,尤其是湖南省来说,通过分析所有的已建立的田间试验数据、气候资料,以及根据在这些地区桉树人工林培育的历史经验,我们认为邓恩按与通过选择的部分合适地理种源的柳桉是这类地区最具希望的桉树发展品种.对于林木培育者与投资者来说,评价这些品种的表现,不应该只是局限于木材材积的多少,更应该关注木材质量与纤维产量.研究表明相对在热带与亚热带等华南沿海地区栽培的很多的桉树品种来说,邓恩桉与柳桉的平均木材基本密度与得浆率更高.因此,对于纸浆厂来说,如果利用湖南的邓恩桉与柳按人工林木材作为制浆原料,将获得更大的利润空间.
其他文献
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。写作能力是语文素养的综合体现。学生普遍怕作文,本文结合教学实践从积累名句、扩
森林是国家的重要自然资源,对全球环境的保护有非常重要的作用,森林的重要性越来越受到世人的关注,它是陆地生态系统的主体。农民是参与造林、森林经营管理的主体。是实现森
烟73属欧亚种,紫北塞和玫瑰香杂交育成,酿制红葡萄酒的主要调色品种.1998年山东省平原县桃园办事处董庄村吕子昌从烟台引进烟73葡萄苗5000株试种,该品种在当地表现抗盐碱,适
随着高中英语新课程标准的贯彻执行,高中英语教学中提出运用创新思维的教学理念。在这样一种背景下。本文以创新思维对高中英语教学的作用作为切入点,详细论述了发散思维、求异
少、慢、差、费是英语教学多年的顽症之一,新课改的核心任务就是要改变此种状况,切实提高英语教学的效率。本文对此阐述了自己的认识。
对课堂教学行为进行研究,通过建立课堂教学行为评价体系,提高课堂教学评价的科学合理性与有效性,从而促进初中英语课堂教学效率的提高,促进学生灵活地掌握更多的英语知识,提高学生
课堂英语教学的目的就是培养学生运用英语的能力。只是考得好,却不懂得说,不懂得运用,这就与我们当初设置这门学科的目的大相径庭了。因此怎样在英语教学中营造一个语言氛围,使它
当前初中教育仍是我国教育事业的薄弱环节,办学体制以及人才培养的规模、质量、结构还远远达不到社会发展的需求。教学改革是大工程,本论文之所以选择初中英语作为研究切入点,不
课堂教学中,教师往往采用多讲,让学生多记、多练的方式提高教学成绩。这种做法无法让学生主动的、生动活泼的学习。笔者在教学过程中提炼了教学中采用的加法和减法,一定程度上促
20世纪90年代初,我国开始引入西方的反思性教学理论,并在我国的教育实践中生根发芽,我国教育理论与实践也取得了长足的进步。反思性教学理论在长期的教育实践中证明,帮助学生"发现