【摘 要】
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学习兴趣是学生学会任何一门学科的前提条件,是学好一门学科的敲门砖。在我国,音乐课作为一门陶冶学生性情,增加艺术涵养的学科,对学生的全面发展起到了积极作用。音乐表演是
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学习兴趣是学生学会任何一门学科的前提条件,是学好一门学科的敲门砖。在我国,音乐课作为一门陶冶学生性情,增加艺术涵养的学科,对学生的全面发展起到了积极作用。音乐表演是在音乐的基础上演变的更深层次的艺术表现形式,它集语言、舞蹈、角色等为一身,能够培养学生表演能力,提升学生的自信心,从而对音乐的理解更全面。本文将探讨在小学音乐教学上,如何培养学生的音乐表演能力。
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