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构建幸福高效历史课堂的实践与研究
构建幸福高效历史课堂的实践与研究
来源 :文教资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuhaoxust
【摘 要】
:
幸福高效历史课堂,即变历史课堂为学生的舞台,提高学生学习兴趣、学习能力,使学生、老师充满幸福感,从而使学生学会求识、学会合作、学会探究、学会创新。实现课堂即成长,成
【作 者】
:
钟诗汪
【机 构】
:
尤溪县台溪中学
【出 处】
:
文教资料
【发表日期】
:
2013年12期
【关键词】
:
幸福高效历史课堂
构建策略
“六环节”教学模式
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幸福高效历史课堂,即变历史课堂为学生的舞台,提高学生学习兴趣、学习能力,使学生、老师充满幸福感,从而使学生学会求识、学会合作、学会探究、学会创新。实现课堂即成长,成长知识与能力,也成长精神与创造。
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