标的企业风险资本、协同效应和上市公司并购绩效

来源 :南开管理评论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:snesw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本研究以2007-2017年我国A股上市公司发起对未上市创业企业的657个并购事件为样本,分析创业企业的风险资本股东在并购退出时的作用.研究发现,标的企业有风险资本持股时,并购的短期和长期绩效显著更高.具体而言,与没有风险资本参与的并购相比,风险资本参与使并购公告日累计超常收益和并购后12个月的购买并持有收益平均提高5.358%和10.899%.进一步研究发现,标的企业中风险资本的网络中心度和并购经验对并购绩效具有显著促进作用,并且有风险资本参与提高了股票支付和被并购后标的企业创始人管理团队继续留任的概率.研究表明,作为利益相关者,风险资本利用资源和专业能力参与并购过程,降低并购交易的搜索成本,提升协调效率,使并购更可能产生协同效应,从而提高并购绩效.本文使用PSM匹配、Heckman两阶段等方法解决内生性问题,排除了其他竞争性解释,使用不同估计方法、更改时间窗口结果仍然稳健.而将增值作用延伸至并购退出,有助于认识风险资本投资于创业企业的全过程和效果,并且从风险资本视角丰富对并购绩效的解释.
其他文献
企业绩效评价是评价理论方法在企业管理领域的具体应用。作为企业决策支持系统的一个重要组成部分,绩效评价近年来受到广泛关注。 企业绩效评价在西方国家已出现多年,它已逐
鞍山供电公司隶属于辽宁省电力有限公司,担负着鞍山钢铁公司和鞍山市及海城、台安、岫岩地区的供电任务,供电区域9252.4平方公里.随着国家市场经济的不断深入,作为国民经济支
高中英语随着内容的加深,越来越多的学生感到学习的吃力,无法句型和语法现象理解对高中英语,不再是简单的记忆和背诵,加入了较深的语法和对内容的理解。只是越来越多的学生心理上产生厌英情绪,最后放弃了英语的学习。为了改变这一现象教师们从课堂入手,课堂是学生学习英语的主阵地,能否让学生全身心地投入到学习中是教师的首要任务。激活英语课堂的活力,唤起学生潜在的好奇心和迫切的求知欲,使学生带着兴趣去学习,是新课标
摘 要: 英语在中小学乃至大学教学中一直占很重要地位,但由于受应试教育的影响,英语教学很大程度还处于传统教学的模式中;学生机械、被动地接受老师传授的语法、句型、词汇,学生开口的机会少之又少。怎样培养学生的英语交际能力是广大英语教育者值得思考的问题,让更多学生们乐于参与课堂教学活动,敢于开口说英语。本文作者就目前高中生学习英语的现状,提出英语口语教学的策略与相关措施。  关键词: 英语口语;对策;交
摘 要: 物理中的许多概念、规律等都是在实验的基础上总结归纳出来的,物理教学离不开实验教学。那么在物理教学中如何实施素质教育,体现学生的主体地位,培养学生的创新能力,是物理教学中备受关注的问题。本文将就如何强化物理实验教学,培养学生的创新能力进行阐述。  关键词: 物理实验教学;主体;创新能力  物理是一门以实验为基础的学科,实验教学既是物理教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道
沈阳东宇软件有限公司(以下简称为东宇软件公司)是沈阳东宇集团的下属企业,成立于2000年4月份,主要从事产品化的企业管理软件的开发和销售.公司自运营以来连续三年亏损,再加
业绩预告既可因带来市场压力而诱发企业短视行为(市场压力假说),也可通过发挥治理功能促进企业长远发展(公司治理假说).现有研究主要关注前者,对于后者则鲜有探讨.本文以2012
随着经济发展速度的加快、企业经营环境的变化、全球经济一体化趋势的逐渐明朗,企业管理者的认识水平必须不断地提高,企业家必须搞清楚企业承担社会责任与赢利之间的关系.否
目的:研究专科化优质服务干预在提高药学服务质量中的应用价值.方法:选取本院2018年4月至2019年4月在西药房实习的48例实习人员作为研究对象,并根据不同培训方法分为对照组(