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大学生如何看待老师在教学和科研上的行为，对于我们认识高校教学与科研的关系问题，也有重要参考价值。笔者在2011年4月中旬至5月初，对四位大学生进行了访谈。这四位同学分别是，甲同学（华东地区某本科院校公共事业管理专业），乙同学（华东地区某“985高校”经济管理学专业），丙同学（西南某本科院校金融专业本科，华东地区某“21．1高校”基础心理学专业硕士生），