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分析了英语教学中语用语言失误的主要类型及其产生的深层原因,并就消除语用语言失误提出了相应的对策。
英语教学中语用语言失误及对策
【摘 要】
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分析了英语教学中语用语言失误的主要类型及其产生的深层原因,并就消除语用语言失误提出了相应的对策。
【机 构】
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桂林理工大学外国语学院,广西师范大学文学院
【出 处】
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新余学院学报
【发表日期】
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2011年4期
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