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物理学是一门以实验为基础的科学。物理实验教学在培养学生的创新精神和提高创新能力方面的作用是十分重要的。然而，现今的物理实验教学却存在着很多问题。由于高考指挥棒的影响，很多教师抱着“做实验不如讲实验，讲实验不如背实验”的想法，将做实验改为讲实验，然后用大量实验习题进行强化训练。即使做，很多老师也是在实验前花相当长的时间讲实验目的、原理、器材、步骤、注意事项，