数控线切割加工曲线的分析

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以精密平板凸轮理论轮廓曲线方程计算实际包络曲线,采用直角坐标解析式和极坐标分析,进而确定数控线切割机床钼丝中心的轨迹。
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摘要:新课程改革下的课堂倡导“自主、合作、探究的学习”。在此背景下,小组合作的学习方式作为一种对传统教学方式的变革,已被广泛运用于教学实践中。本文从小组内合理分工、问题设计科学合理、师生互动、不断完善评价方式、使不同层次的学生都获得发展这五个方面论述了小组合作学习这一问题。  关键词:小组合作学习 思考  一、小组内合理分工是小组合作学习的前提  在小组合作学习中,为确保活动的成效,小组内应该有一
目的探讨血清胆红素、尿酸及超敏C反应蛋白与冠心病的关系。方法对50例冠心病患者和50名健康体检者(正常对照组)血清总胆红素(TBIL)、直接胆红素(DBIL)、尿酸(UA)及超敏C反应蛋白(hs-C
英语作为对外交流的重要工具,越来越受到人们的重视。新课程的实施,教学内容的不断深化,对教师的英语教学提出了更高的要求。对于英语教师来说,教学就是要让学生从小喜欢英语,能够自觉地运用英语,逐渐成为一种良好的习惯。要达到这样一个基本的要求,教师必须从上课抓起,为学生学习英语创造良好的氛围,让他们对英语感兴趣,愿意学英语,对英语学习有着强烈的欲望,这是学好英语的基础。因此,在小学各个年级,培养学生学习英
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1946年5月23日,盘踞在山东省东明县城的国民党军第17总队中将司令杜淑,在人民解放军军事进攻与政治瓦解的压力之下,率所部5000余人宣布起义,并通电全国.但是,在蒋介石向解放