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土建施工教学实践涉及到众多课程内容,与实践结合较为密切。传统土建施工教学缺乏对整体实例的认识和想象,无法满足新时期土建施工教学的发展。但是随着科学技术水平的不断提升,虚拟技术在土建施工教学实践中的应用能够更好地解决教学过程中的弊端,对于培养学生的创新能力具有重要的现实教学意义。本文对虚拟技术与土建施工教学实践的结合进行研究。